Syndrome de Gilles de la Tourette : défis de la recherche pour améliorer la pratique clinique

Abstract

Le syndrome de Gilles de la Tourette est un trouble neurodéveloppemental qui est caractérisé par la présence de tics moteurs et sonores. Ces tics sont généralement plus présents durant l’enfance, et atteignent une sévérité maximale entre 10 et 12 ans. Les tics tendent à diminuer durant la fin de l’adolescence et l’âge adulte chez une majorité de patients. Toutefois, ce n’est pas le cas pour tous, et la trajectoire développementale menant à la persistance des tics à l’âge adulte est encore mal comprise. Il n’existe que très peu d’éléments qui permettent de prédire l’évolution des symptômes au fil du temps. Par ailleurs, bien qu’on ne puisse guérir complètement le syndrome de Gilles de la Tourette, il existe plusieurs options de traitement permettant de diminuer les tics. Les principaux traitements sont la pharmacothérapie et les thérapies comportementales et cognitives-comportementales. Toutefois, on semble avoir atteint une limite quant à la proportion de tics qu’on peut traiter, puisque la plupart des traitements offrent une diminution moyenne des tics qui ne dépasse pas 50 %. Ainsi, dans un premier temps, cet article passe en revue les récentes avancées en termes de traitements et d’évolution des symptômes. Ensuite, nous proposons certaines pistes de recherche pour améliorer la prise en charge et le traitement des personnes atteintes du syndrome de Gilles de la Tourette.

Publication
Encephale